Darknet, grupos de morte, violência sexual, bullying, jogos burros e cruéis, fraude, extremismo – este é apenas o começo de uma lista de medos que circulam nas comunidades pais e pedagógicas.
Os sites estão bloqueados nas escolas por palavras -chave, eles exigem que os professores monitorem o que as crianças estão procurando na internet e em que público estão em Vkontakte. Em casa, eles desligam as horas do Wi-Fi, pegam telefones e instalam controle dos pais. Parece aos pais que os filhos matam suas vidas, perdem tempo, sacrificando a comunicação ao vivo por uma questão de substituto. E eles ignoram todas as proibições, conectam -se às redes de estacionamento e vão à Internet através de geladeiras inteligentes.
Esta guerra faz sentido? Como distinguir os mitos das razões reais para a ansiedade? Como o valor da erudição e conhecimento no ambiente digital pode ser repensado? Existem relações online reais? Isso afeta sentimentos e experiência online? Pelo que os adultos podem ser responsáveis por? E como ajudar a todos? Vamos falar sobre isso com especialistas em topo público em 17 de fevereiro no Centro Educacional da MMOM.
Organizadores e parceiros
O organizador do público toke “Crianças Online: Mitos e Ansiedade”-Um projeto conjunto do Goethe-Institute e do Portal Colta.Ru “Como ler a mídia” , que está envolvido em um aumento no nível de alfabetização da mídia, no desenvolvimento do pensamento crítico e uma atitude consciente ao consumo de mídia.
Parceiros de informação do evento: “Mel”, Psychologies Russia, Workingmama, “Goosegus” (Projeto Infantil Arzamas).
caixas de som
Maria Falikman – Professor, Departamento de Psicologia da Escola Superior de Economia;
Nadezhda Papudoglo -Editor-chefe da publicação da Internet sobre a educação https://srisarvajnapeetam.com/2023/09/08/login-to-quotex-a-binary-options-trader/ e a educação de crianças “giz”;
Maria Trus – psicólogo e psicoterapeuta da família;
Alexander Bochaver – Pesquisador do Centro de Pesquisa da Infância Moderna do Instituto de Educação da Escola Superior de Educação.
O moderador da discussão será executado KSENIA LUCENKO, Metodista do projeto “Como ler mídia”, jornalista, chefe do Departamento de Teoria e Prática das Comunicações da Mídia do Ranepa.
Como chegar a um evento?
Tempo: 19: 00-21: 00
Lugar: Centro Educacional do Museu de Arte Contemporânea de Moscou (Ermolaevsky Lane, 17).